En este taller dirigido a educadores, inspirado en obras de la Colección Permanente del Pérez Art Museum Miami (PAMM) y en PAMMTV, los educadores aprenderán a implementar estrategias que promuevan la alfabetización visual, el pensamiento crítico y la creación de comunidad.
En la primera parte, los educadores participarán en diálogos guiados por preguntas para explorar las obras de arte como catalizadoras de la reflexión sobre nosotros mismos, nuestras comunidades y el mundo que nos rodea. A través de estas conversaciones guiadas, recorridos por las galerías y posteriores ejercicios creativos, consideraremos el poder del arte visual como una herramienta para cuestionar nuestros contextos y trazar caminos hacia futuros más equitativos y sanados.
En la segunda parte, los educadores participarán en una actividad práctica de creación artística para elaborar colaborativamente un mazo de cartas mediante la técnica de impresión en relieve. Cada participante tallará una palabra o símbolo sencillo que represente la voz, la creatividad, el sentido de pertenencia, la imaginación o la acción. Juntas, estas impresiones individuales se convertirán en un juego de cartas colectivo diseñado para propiciar la conversación, la reflexión y la resolución creativa de problemas. El proceso pone de relieve cómo el arte puede amplificar voces, crear comunidad y transformar los espacios que compartimos.
Todos los educadores de K-12, incluidos maestros y asistentes educativos, profesionales de museos y otros educadores que trabajan en contextos de educación informal, están invitados a participar. Se ofrecerán un desayuno ligero, almuerzo y estacionamiento gratuito a todos los participantes. Para consultar cualquier actualización sobre los detalles del taller, visita pamm.org/es/eventos. Para obtener más información o resolver cualquier duda, escribe a education@pamm.org.
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